Kengetallen sheet per
school
Binnen
het onderwijs zijn heel veel kengetallen aanwezig meestal onderverdeeld in:
-
Onderwijs (leeropbrengsten, instroom, doorstroom, uitstroom,
leerlingen, groepen etc)
-
Personeel ( ziekteverzuim, fte’s, leeftijdsopbouw, man/vrouw
etc)
-
Bedrijfsvoering (financiële kengetallen, facilitair en
huisvesting).
Het risico bij heel veel kengetallen is dat je op een gegeven moment ‘door de bomen het bos niet meer ziet’. Dus wat is nu relevant en wat is wel relevant maar niet relevant genoeg? Vooral de softe kengetallen sneeuwen in deze data nog wel eens onder, terwijl dit onderhuids heel belangrijk is om te zien hoe de thermometer van een school erbij hangt. Bij softe kengetallen denk ik dan bijvoorbeeld aan kengetallen die de creativiteit meten, cultuur van een school meten en de sfeer op een school meten. Wij zijn bezig met het opzetten van een kengetallensheet per school en proberen door middel van een beperkte set van kengetallen een ‘foto’ van een school te maken. Door deze ‘foto’ regelmatig te maken hopen wij op het creëren van een discussie binnen de school/ het bestuur/ de stichting. Zijn er andere schoolbesturen die hier ervaring mee hebben en zijn er specifieke voor- en nadelen aan te geven? jvanschagen@viafinance.nl
